Уроки Физики
первое воскресение месяца
первое воскресение месяца
Преподаватель:
Иошкин Владимир Андреевич (V. A. Joshkin, e-mail: [email protected]),
кфмн. Специалист по оптоэлектронике. Закончил физфак, МГУ. Работал в
Академии наук, в NCSU и UW-Madison.
On-line Center for Afterschool Physics Education
www.ocape.org/en/
Иошкин Владимир Андреевич (V. A. Joshkin, e-mail: [email protected]),
кфмн. Специалист по оптоэлектронике. Закончил физфак, МГУ. Работал в
Академии наук, в NCSU и UW-Madison.
On-line Center for Afterschool Physics Education
www.ocape.org/en/
научно-познавательный кружок/experiments in physics class
|
|
|
|
Один из основоположников электродинамики - физик Ампер сказал: "В природе мы можем наблюдать дела Творца и от них возвышаться познанием к Творцу".
Крупный ученый-естествоиспытатель Агассис .говорит: "Мир есть самое наглядное доказательство бытия личного Бога, Творца всех вещей и Промыслителя мира. А наука - перевод мыслей Творца на человеческий язык".[2]
Известный ученый-химик Либих, один из основателей агрохимии, пишет: "Познание природы есть путь к благоговению перед Творцом".
Крупный ученый-естествоиспытатель Агассис .говорит: "Мир есть самое наглядное доказательство бытия личного Бога, Творца всех вещей и Промыслителя мира. А наука - перевод мыслей Творца на человеческий язык".[2]
Известный ученый-химик Либих, один из основателей агрохимии, пишет: "Познание природы есть путь к благоговению перед Творцом".
конспекты занятий по физики
Приветствую всех участников занятий здесь вы найдете материалы урока
Работы детей:папье-маше и электрические схемы. Катапульта Ракеты и самолеты
«Как религия, так и наука, в конечном результате, ищут истину и приходят к исповеданию Бога».
Майкл Фарадей (основоположник теории электричества)
ВСЕМ РЕБЯТАМ И ИХ РОДИТЕЛЯМ!
Интересуетесь наукой и техникой? Хотите научиться работать с
инструментами и программировать? Приглашаем православных ребят и
девочек в возрасте от 10 (можно и с 8 лет, если ребенок будет в состoянии
выполнять задания) до 15 лет, посетить занятия по физике при воскресной
школе. Занятия будут проходить по трем разным программам в зависимости
от возраста и знаний математики, но с прицелом чтобы к 15 годам ребята, как
минимум, смогли начать осваивать геометрию и алгебру в необходимом
объеме для занятий физикой и более-менее сносно программировать на VBA.
Ученики будут разбиты на три возрастные группы: с 10 до 12, с 13 до 14, и
старшая группа куда войдут все с 15 лет и старше, а так же все ребята кто
успешно выполнил программы младших классов. Во всех трех группах,
преподавание курса физики будет идти через моделирование,
конструирование и выполнение разнообразных экспериментов. Цель- не
только обучить основам физики, но и научить ребят работать руками, думать
логически, и постепенно ввести их в увлекательный мир математики,
естественных наук и современных технологий.
ГДЕ И КОГДА:
Занятия будут сочетать очную и заочную формы обучения. В первое
воскресенье каждого месяца, ученики будут встречаться с преподавателем во
Владимирово, (Vladimirovo, Lost Lake, IL). Занятия будут проходить в
помещении воскресной школы, после службы во Владимировской церкви.
Поскольку много приезжающих издалека, то служба обычно начинается в
10:00. Посещение церкви и этого ежемесячного занятия обязательно. После
воскресной службы, в течении от часа до полутора часов, ученики и их
родители смогут пообедать, отдохнуть в трапезной при церкви, поиграть у
озера. Уроки начнутся с 13:00 и будут длиться 4 часа- с 13:00 до 17:00. Всего
будет 4 урока, каждый по 45 минут с 15 минутными перерывами между
уроками. В течении первого урока ученики представят выполненные за месяц
проекты. Присутствие на нем всех учеников обязательно. Затем будет урок
посвященный младшему возрасту с 10 до 12 лет. Второй урок будет посвящен
возрастной группе с 12 до 14, и последний- группе с 15 лет и старше.
Присутствие младших возрастов на занятиях старших не обязательно, но не
возбраняется. Присутствие старших у младших- обязательно. В течении
уроков, ученики получат домашние задания на месяц и необходимые
инструкции для выполнения этих заданий. В среднем из расчета от 5 до 10
заданий на неделю. Задания будут состоять из двух частей: проектов и задач.
В течении месяца ребята могут общаться с преподавателем по электронной
почте. Каждую неделю, в пятницу, они будут должны высылать краткий отчет
о выполненных за неделю заданиях и список вопросов, вызвавших
затруднения. Каждую субботу преподаватель будет отвечать им на их
вопросы и уточнять/задавать дополнительные вопросы и задания, если он
увидит, что ученик неправильно выполнил домашнее задание.
ГОВОРИМ ПО РУССКИ:
С целью развить у ребят знания русского языка, занятия будут проходить на
русском. Ребятам у которых возникнут затруднения с пониманием русского,
будут даваться пояснения на английском.
ЧТО НАДО ИМЕТЬ И ЧТО БУДЕМ ДЕЛАТЬ:
.
В течении года, ребятам понадобятся инструменты: паяльник для пайки
интегральных схем-1 штука, припой и канифоль- 1 комплект, тески- 1шт.,
плоскогубцы- 1шт., круглогубцы- 1шт., пила по дереву- 1шт., ножовка по
металлу- 1 шт., напильник прямоугольный- 1шт., набор надфилей- 1шт.,
молоток- 1шт., дрель и набор свёрл (лучше Dremel с его стандартным набором
для сверления, фрезерования, резки и полировки)- 1комплект., ножницы
(желательно по металлу)- 1шт., штангенциркуль (можно самый дешевый,
пластмассовый)- 1 шт., циркуль-1шт., линейка- 1шт., защитные очки-1шт.
Детям младшей группы желательно, а всем остальным обязательно иметь
ноутбук с USB портами. Все это обеспечивают сами родители. Также
потребуются клей и простейшие стройматериалы, например,
алюминий/дюралюминий, дерево, бумага. О необходимых инструментах и
материалах на каждый месяц будет сообщаться во время очных занятий. В
среднем траты на стройматериалы и электронные детали составят около $50 в
месяц. Первое ознакомительное занятие, 16 сентября, пройдет во
Владимирово.
Первые три месяца будут посвящены механике. Все последующие темы,
термодинамика/физхимия, электричество и оптика будут занимать по два
месяца.
Примерное задание сентябрь (первый месяц неполный):
Тема: Кинематика
Ученикам 2-й и 3-й групп принести с собой ноутбуки. Желательно если вы
инсталлируете бесплатный OpenOffice, версия 4.1.1.5 или более новая.
Группа 1
Задания:
1. Понятие проекций. Театр теней. Задачи на различные тени с помощью рук,
многогранников, масок.
2. Понятие Координат. Игра "Морской бой" на разных 2-мерных полях.
3. Понятие масштаба. Масштабирование и увеличение рисунка.
4. Понятие скорости. Игра "Гонки" на клетчатой бумаге.
5. Понятие скорости. Стрельба из лука.
6. Понятие скорости. Движение по окружности. Праща Давида. Работа с
дрелью.
Проект "Готовимся к Рождеству": Вырезаем трехмерную фигуру елочной
игрушки из пенопласта по чертежу и делаем по ней фигуру из папье-маше.
Группа 2
Задания:
1. Понятие проекций. Театр теней. Задачи на различные тени с помощью рук,
многогранников, масок. Понятие технического рисунка.
2. Понятие Координат. Сделать 3-х мерную игру "Морской бой".
3. Понятие Координат. Понятие ячеек памяти в интегральных схемах.
Работаем с таблицами в OpenDocument SpreadSheet.
3. Понятие масштаба. Масштабирование и увеличение рисунка.
4. Географические карты.
5. Понятие скорости. Игра "Гонки" на клетчатой бумаге. Простейшая
анимация и создание gif файлов с помощью Open Office. Изготовление
стробоскопа.
6. Понятие скорости. Стрельба из арбалета. Определение угла максимально
дальнего выстрела.
7. Понятие скорости. Движение по окружности. Праща Давида. Работа с
дрелью.
Проект "Готовимся к Рождеству": Вырезаем трехмерную фигуру елочной
игрушки из пенопласта по чертежу и делаем по ней фигуру из папье-маше.
Группа 3
Задания:
1. Понятие проекций. Театр теней. Задачи на различные тени с помощью рук,
многогранников, масок. Понятие технического рисунка.
2. Понятие Координат. Сделать 3-х мерную игру "Морской бой".
3. Понятие Координат. Понятие ячеек памяти в интегральных схемах.
Работаем с таблицами в OpenDocument SpreadSheet.
4. Строим графики в OpenDocument SpreadSheet. Понятие линейных функций.
5. Понятие масштаба. Масштабирование и увеличение рисунка.
6. Географические карты.
7. Понятие скорости. Игра "Гонки" на клетчатой бумаге. Простейшая
анимация и создание gif файлов с помощью Open Office. Изготовление
стробоскопа.
8. Понятие скорости. Стрельба из арбалета. Определение угла максимально
дальнего выстрела.
9. Понятие скорости. Движение по окружности. Праща Давида. Работа с
дрелью и точилом.
Проект "Готовимся к Рождеству": Вырезаем трехмерную фигуру елочной
игрушки "подводная лодка" из пенопласта по чертежу и делаем по ней корпус
подводной лодки из папье-маше.
Интересуетесь наукой и техникой? Хотите научиться работать с
инструментами и программировать? Приглашаем православных ребят и
девочек в возрасте от 10 (можно и с 8 лет, если ребенок будет в состoянии
выполнять задания) до 15 лет, посетить занятия по физике при воскресной
школе. Занятия будут проходить по трем разным программам в зависимости
от возраста и знаний математики, но с прицелом чтобы к 15 годам ребята, как
минимум, смогли начать осваивать геометрию и алгебру в необходимом
объеме для занятий физикой и более-менее сносно программировать на VBA.
Ученики будут разбиты на три возрастные группы: с 10 до 12, с 13 до 14, и
старшая группа куда войдут все с 15 лет и старше, а так же все ребята кто
успешно выполнил программы младших классов. Во всех трех группах,
преподавание курса физики будет идти через моделирование,
конструирование и выполнение разнообразных экспериментов. Цель- не
только обучить основам физики, но и научить ребят работать руками, думать
логически, и постепенно ввести их в увлекательный мир математики,
естественных наук и современных технологий.
ГДЕ И КОГДА:
Занятия будут сочетать очную и заочную формы обучения. В первое
воскресенье каждого месяца, ученики будут встречаться с преподавателем во
Владимирово, (Vladimirovo, Lost Lake, IL). Занятия будут проходить в
помещении воскресной школы, после службы во Владимировской церкви.
Поскольку много приезжающих издалека, то служба обычно начинается в
10:00. Посещение церкви и этого ежемесячного занятия обязательно. После
воскресной службы, в течении от часа до полутора часов, ученики и их
родители смогут пообедать, отдохнуть в трапезной при церкви, поиграть у
озера. Уроки начнутся с 13:00 и будут длиться 4 часа- с 13:00 до 17:00. Всего
будет 4 урока, каждый по 45 минут с 15 минутными перерывами между
уроками. В течении первого урока ученики представят выполненные за месяц
проекты. Присутствие на нем всех учеников обязательно. Затем будет урок
посвященный младшему возрасту с 10 до 12 лет. Второй урок будет посвящен
возрастной группе с 12 до 14, и последний- группе с 15 лет и старше.
Присутствие младших возрастов на занятиях старших не обязательно, но не
возбраняется. Присутствие старших у младших- обязательно. В течении
уроков, ученики получат домашние задания на месяц и необходимые
инструкции для выполнения этих заданий. В среднем из расчета от 5 до 10
заданий на неделю. Задания будут состоять из двух частей: проектов и задач.
В течении месяца ребята могут общаться с преподавателем по электронной
почте. Каждую неделю, в пятницу, они будут должны высылать краткий отчет
о выполненных за неделю заданиях и список вопросов, вызвавших
затруднения. Каждую субботу преподаватель будет отвечать им на их
вопросы и уточнять/задавать дополнительные вопросы и задания, если он
увидит, что ученик неправильно выполнил домашнее задание.
ГОВОРИМ ПО РУССКИ:
С целью развить у ребят знания русского языка, занятия будут проходить на
русском. Ребятам у которых возникнут затруднения с пониманием русского,
будут даваться пояснения на английском.
ЧТО НАДО ИМЕТЬ И ЧТО БУДЕМ ДЕЛАТЬ:
.
В течении года, ребятам понадобятся инструменты: паяльник для пайки
интегральных схем-1 штука, припой и канифоль- 1 комплект, тески- 1шт.,
плоскогубцы- 1шт., круглогубцы- 1шт., пила по дереву- 1шт., ножовка по
металлу- 1 шт., напильник прямоугольный- 1шт., набор надфилей- 1шт.,
молоток- 1шт., дрель и набор свёрл (лучше Dremel с его стандартным набором
для сверления, фрезерования, резки и полировки)- 1комплект., ножницы
(желательно по металлу)- 1шт., штангенциркуль (можно самый дешевый,
пластмассовый)- 1 шт., циркуль-1шт., линейка- 1шт., защитные очки-1шт.
Детям младшей группы желательно, а всем остальным обязательно иметь
ноутбук с USB портами. Все это обеспечивают сами родители. Также
потребуются клей и простейшие стройматериалы, например,
алюминий/дюралюминий, дерево, бумага. О необходимых инструментах и
материалах на каждый месяц будет сообщаться во время очных занятий. В
среднем траты на стройматериалы и электронные детали составят около $50 в
месяц. Первое ознакомительное занятие, 16 сентября, пройдет во
Владимирово.
Первые три месяца будут посвящены механике. Все последующие темы,
термодинамика/физхимия, электричество и оптика будут занимать по два
месяца.
Примерное задание сентябрь (первый месяц неполный):
Тема: Кинематика
Ученикам 2-й и 3-й групп принести с собой ноутбуки. Желательно если вы
инсталлируете бесплатный OpenOffice, версия 4.1.1.5 или более новая.
Группа 1
Задания:
1. Понятие проекций. Театр теней. Задачи на различные тени с помощью рук,
многогранников, масок.
2. Понятие Координат. Игра "Морской бой" на разных 2-мерных полях.
3. Понятие масштаба. Масштабирование и увеличение рисунка.
4. Понятие скорости. Игра "Гонки" на клетчатой бумаге.
5. Понятие скорости. Стрельба из лука.
6. Понятие скорости. Движение по окружности. Праща Давида. Работа с
дрелью.
Проект "Готовимся к Рождеству": Вырезаем трехмерную фигуру елочной
игрушки из пенопласта по чертежу и делаем по ней фигуру из папье-маше.
Группа 2
Задания:
1. Понятие проекций. Театр теней. Задачи на различные тени с помощью рук,
многогранников, масок. Понятие технического рисунка.
2. Понятие Координат. Сделать 3-х мерную игру "Морской бой".
3. Понятие Координат. Понятие ячеек памяти в интегральных схемах.
Работаем с таблицами в OpenDocument SpreadSheet.
3. Понятие масштаба. Масштабирование и увеличение рисунка.
4. Географические карты.
5. Понятие скорости. Игра "Гонки" на клетчатой бумаге. Простейшая
анимация и создание gif файлов с помощью Open Office. Изготовление
стробоскопа.
6. Понятие скорости. Стрельба из арбалета. Определение угла максимально
дальнего выстрела.
7. Понятие скорости. Движение по окружности. Праща Давида. Работа с
дрелью.
Проект "Готовимся к Рождеству": Вырезаем трехмерную фигуру елочной
игрушки из пенопласта по чертежу и делаем по ней фигуру из папье-маше.
Группа 3
Задания:
1. Понятие проекций. Театр теней. Задачи на различные тени с помощью рук,
многогранников, масок. Понятие технического рисунка.
2. Понятие Координат. Сделать 3-х мерную игру "Морской бой".
3. Понятие Координат. Понятие ячеек памяти в интегральных схемах.
Работаем с таблицами в OpenDocument SpreadSheet.
4. Строим графики в OpenDocument SpreadSheet. Понятие линейных функций.
5. Понятие масштаба. Масштабирование и увеличение рисунка.
6. Географические карты.
7. Понятие скорости. Игра "Гонки" на клетчатой бумаге. Простейшая
анимация и создание gif файлов с помощью Open Office. Изготовление
стробоскопа.
8. Понятие скорости. Стрельба из арбалета. Определение угла максимально
дальнего выстрела.
9. Понятие скорости. Движение по окружности. Праща Давида. Работа с
дрелью и точилом.
Проект "Готовимся к Рождеству": Вырезаем трехмерную фигуру елочной
игрушки "подводная лодка" из пенопласта по чертежу и делаем по ней корпус
подводной лодки из папье-маше.
По словам отца современной микробиологии и иммунологии Луи Пастера, "чем более я занимаюсь изучением природы, тем более останавливаюсь в благоговейном изумлении перед делами Творца. Я молюсь во время ра бот своих в лаборатории'