1. Отче Наш.
2. "Хлеб наш насущный даждь нам днесь" Бытие 3.17: "Адаму же сказал: за то, что ты послушал голоса жены твоей и ел от дерева, о котором Я заповедал тебе, сказав: не ешь от него, проклята земля за тебя; со скорбью будешь питаться от нее во все дни жизни твоей; терния и волчцы произрастит она тебе; и будешь питаться полевою травою; в поте лица твоего будешь есть хлеб, доколе не возвратишься в землю, из которой ты взят, ибо прах ты и в прах возвратишься.“
3. Вера, отношения человека к другим людям, к окружающему миру, система самоограничений (например, соблюдение Законов данных нам Богом) которые накладывает на себя человек, Физический труд, умственный труд- все это называется культурой общества.
4. Чтобы стать полноправными членами современного человеческого общества, живущим согласно Божиим правилам, чтобы преодолеть препятствия из терний и волчицы на своем жизненном пути, воспитать свою Душу, найти свое призвание, назначенное вам Богом, и прожить достойно свой жизненный путь отмеренный Богом- вам предстоит овладеть богатой христианской культурой.
5. Мы с вами являемся носителями русской православной культуры. Что это значит? Какие другие культуры вы знаете? (американская, или точнее англо-саксонская, немецкая, древнегреческая, античная египетская, культура ближнего востока, японская). Какие отличительные черты нашей культуры? - Наша культура основывается на русском православии. Русский и русский православный всегда были синонимами.
- Наша культура является основой государства- Российского государства с одной из самых длительных историей существования, которой более 1000 лет. И наше государство продолжает существовать и остается одной из самых могущественных мировых держав. Других таких государств немного- Египет, Византия/Греция, Франция, Великобритания, Япония, Китай. -поэтому не странно, что русские внесли огромный вклад в развитие современной цивилизации. Перечислю наиболее известных ученых, музыкантов, художников, писателей, инженеров, политических деятелей известных всему миру, и которые повлияли на наше современное мировоззрение: ученые - Менделеев, Павлов, Бутлеров, Семенов, Капица, Ипатьев, Сахаров. инженеры- Сикорский, Зворыкин, Королев. музыканты- Рахманинов, Скрябин, Чайковский, Римский-Корсаков, Шестакович. художники- Кандинский, Писатели- И. Гончаров, Ф. Достоевский, Л.Толстой, Чехов. политические деятели- Петр I, Екатерина II, Павел, Александр I, Николай II.
6. Что такое физика? Это наука о природе. Существует эта наука, это система упорядочных и внутренне непротиворечивых взглядов, или другими словами учение человека о природе уже более 3000 лет. Понятно что за это время само учение многократно уточнялось, подправлялось, дорабатывалось. Продолжает оно разрабатываться и сейчас. Первым кто написал о своих взглядах на природу пытаясь создать внутренне непротиворечивую систему взглядов на природу (что такое внутренне непротиворечивая система взглядов? всегда ли она верна?как ее проверяют?) был известный древнегреческий мыслитель - Аристотель. Жил он почти 2500- лет тому назад (что такое 2500лет?). По гречески природа- физис. Отсюда и пошло название учения- физика.
Настоящая Наука невозможна без математики. Математика- это не просто операции с числами. Это в первую очередь логика, умение логически мыслить. Но и, конечно, операции с числами.
Наука и законы о природе. Существуют разные физические законы, например, закон Всемирного тяготения, механические законы Ньютона, закон взаимодействия электрически заряженных тел и т.д.. Скоро мы с вами будем их изучать. Задание: Подумайте или поищите и почитайте в интернет и библиотеках, какими разными способами можно объяснить существование законов физики/природы: ведь природа сама никакие
Наука возникает, когда человек пытается «разложить свои знания по полочкам», найти закономерности в разных событиях, т.е. систематизировать свои знания. Следующим этапом в развитии той или иной науки явлется обнаружение взаимосвязи и выявление гармонии между обнаруженными закономерностями, т.е. анализ явлений, вершиной которого является построение модели явлений происходящих в окружающем нас мире. Наука, в современном понимании с систематизацией и анализом явлений, появилась впервые у древних греков.
А теперь посмотрим, что вы можете делать когда вырастите, если будете хорошо знать законы природы.
Фильм о роботах Robotics.mp4 это укороченная версии на ютюбе, но у меня нет ссылки на нее)
Фильм о будущем медицины: https://youtu.be/C7Lovgwmtuc
Вопросы:
Что вам из фильмов оказалось не понятно?
Кому что понравилось больше? Почему?
- Роботы
- Программирование
-Сенсоры
-Знать как это все устроено
МАШИНА ВРЕМЕНИ
Все знаете о машинах времни из фантастических фильмов?
А в реальности машина времени существует?
Какая наука изучает природу с помощью машины времени?
Вот и мы сейчас начнем наше реальное путешествие в будущее. Путешествие займет лет десять, а для кого то и больше. Начнете вы со мной, а затем продолжите его сами.
Как и всякое путешествие, оно должно иметь цель. Пока я и другие учителя будут вам помогать в этом. Но чем быстрее вы сами сможете поставить себе цель, тем лучше. Ведь это будет ваше путешествие.
За это время вам надо освоить большой объем материала. Вам надо научиться не только различным технологиям, но и умению видеть суть явления. Хотя бы потому, что инструменты и приборы иногда ломаются, а задуманное не всегда осуществляется. И если вы не будете разбираться в том как работают устройства, в деталях проектов, вам будет сложно их починить, или реализовать задуманные планы.
Что вам необходимо уметь прежде всего? Понимать что делают другие и уметь объяснить другим, что хотите сделать вы.
Начнем мы с технического рисунка и географических карт. Что общего между ними?
Условность первая: проекция
1.Театр теней.
2.Проекция. Разница между европейскими и американскими чертежами.
3.3 и более необходимых проекций. - Сколько надо проекций для шара?
-Для цилиндра?
-Для куба?
-Для параллелипида? 4. Изометрическая проекция, это проекция вдоль направления, при котором оси X,Y и Z видны следующим образом:
Условность вторая: масштаб
1.Театр теней. Увеличение изображения.
Условность третья : оси проекций, начало отсчета и координаты
1.Оси: Карты. Глобус. Игра морской бой. Таблицы OpenOffice. 2. Оси: 3Д чертежные программы. Полярные координаты. Цилиндрические координаты. eDrawings.
3.Координаты: 3Д чертежные программы. Open Office. В наших примерах мы пользуемся декартовыми (cartesian) кооординатами (x,y) для 2D пространства, и (x,y,z) для 3-мерного пространства. Но есть и другие координатные системы- например, полярные. И тогда координаты точки в 2мерном пространстве определяют с помощью расстояния от центра координат и углом между направлением из центра координат на точку и X осью. Смотрите здесь: https://www.youtube.com/watch?v=0xh32SzuUSU пока мы будем мерить углы в градусах , а не радианах, как в фильме. Одним из вариантов полярных координат для 3D пространства являются долгота и широта на глобусе. Только в этом случае радиус принимают постоянным, равным усредненному радиусу Земли. Такие полярные координаты в 3-х мерном пространстве называются сферическими.
3.Начало отсчета. eDrawings. OpenOffice.
Условность третья : оси проекций, начало отсчета и координаты (продолжение) Как рисовать в OpenOffice: для этого надо задать X и Y значения точек в таблице Spreadsheet. Затем построить график с помощью XY(Scatter) опции в Chart Wizard : https://www.youtube.com/watch?v=VC9K9Uj7cJY Только используйте опцию графика с линиями, а не только точки. Или здесь (опцию же надо с линиями, но не путайте с Trend Lines. Этих линий строить не надо. Можете только поэкспериментировать для себя. Или смотрите здесь: https://www.youtube.com/watch?v=YQUSN3avvxQ Здесь только не рассказывают пропорцию XY(Scatter) , но она строится аналогично.
Проекции.
Создание трехмерных фигур по чертежам.
Работа с папье-маше
Неделя 9/17-9/21 -Нарисовать изометрические виды: Чайной кружки, Цилиндра, Шара, Куба, Параллелепипеда Конуса (сами фигуры можно сделать из пластилина) -Нарисовать 3 основные проекции этих предметов. -Театр теней. Посмотрите как изменяться проекции, если эти предметы ставить под углом, на вершины или ребро. Сколько разных форм можно получить в проекциях каждого из этих предметов? Зарисуйте эти разные формы. -По заданным проекциям в театре теней догадайтесь какая фигура дает их. Изобразите ее в изометрической проекции.
Неделя 9/24-9/28 -По заданным проекциям предметов нарисовать виды самих предметов. -По заданным проекциям сделать сами предметы из воска, пластилина или пенопласта. А затем сделать их копии из папье-маше (постарайтесь сделать стенки потолще: фигуры будут использоваться для изготовления елочных украшений). Работа с Таблицами в Open Office: Записать данные по следующим адресам и построить графики В от А; и С от А:
Неделя 10/01-10/05 -Придумать игру морской бой в полярных координатах -Как сделать игру морской бой на «деформированном поле»: -Придумайте и сделайте игру морской бой в трехмерном пространстве. Для простоты пусть размер поля будет 3х3х3. Работа с Таблицами в Open Office: -С помощью графика, нарисуйте квадрат в Таблицах. Придумайте, как быстро менять его масштаб. -Сделать проекции ваших фигур из папье маше с помощью веб-камеры или мобильного телефона или фотоаппарата. Придумайте как определить кооординаты линий проекций и затем записать эти координаты в OpenOffice таблицу и построить их изображение с помощью графиков таблиц.